科教部开展临床医学专业教研室教学督导 强化过程管理 助推教学质量提升
发布时间:2026-04-17
本轮督导以“规范流程、强化落实、提升质量”为核心,严格对照教学管理相关要求,聚焦教研室、课程组、实习轮转科室三大关键环节,重点检查日常教学资料与台账的完整性、规范性和真实性。督导过程中,小组成员通过实地查阅、现场询问、细节核查等方式,逐一检查各教研室教学计划、教案课件、教学大纲、考核记录、教研活动纪要等资料,详细了解课程组课程建设、集体备课、教学研讨等开展情况,深入核查实习轮转科室的带教计划、实习日志、带教评价、病例讨论等实习教学相关台账,全面掌握各环节教学工作的落实情况。

本次教学督导的核心目的的是强化各教学单元的日常教学过程管理,督促各教研室严格落实教学责任,规范教学行为,不断完善教学资料与台账管理,推动教学工作常态化、规范化、精细化发展。通过督导检查,及时发现教学管理中的薄弱环节,精准施策、靶向发力,实现“以督导促规范、以规范促提升”,持续优化教学质量,为临床医学专业人才培养筑牢教学管理根基。
下一步,科教部将建立教学督导长效机制,定期开展常态化督导检查,跟踪整改落实情况,持续加强对各教研室、课程组及实习轮转科室的教学管理指导,不断强化教学过程管控,推动临床医学专业教学质量稳步提升,为培养高素质应用型医学人才提供有力保障。



